Отчет по проекту ««Дружба в коллективе»»

 Отчет по проекту ««Дружба в коллективе»»

 «Дружба крепкая очень нам

нужна».

Авторы проекта:

 учитель самопознания Абылхаева С.С.

Продолжительность проекта:

краткосрочный.

Тип проекта: творческий.

Участники проекта:

учащиеся 6-7 класса

Тема проекта: ««Дружба

в коллективе»». Мы выбрали

эту тему потому, что на сегодняшний день проблема жестокости и равнодушия в подростковой

среде очевидна. Агрессия, нетерпимость, а порой жестокость – это реалии

настоящего.)

Целью нашего проекта:

формирование системы нравственных качеств, у старших дошкольников предоставив

возможность проявлять социальную активность.

Задачи проекта:

воспитание доброжелательного отношения к людям, уважение к старшим,

взаимоотношения со сверстниками, забота о малышах.

• развитие добрых чувств, отзывчивости.

• Воспитание культуры поведения и общения.

• Развивать уверенность в себе.

Нами был составлен план работы над проектом:

1.   

Историк  (Зарема) – составление исторической справки

«Дружба в зеркале истории»

2.   

Социолог ( Аружан) – проведение анкетирование  «Дружба всех дороже» среди учащихся 5-8

классов. Обработка результатов анкетирования и подготовка вывода в виде

диаграмм

3.   

Романтики (Темирлан) –выявление

дружеского общения в своем классе . Подготовка презентации или фильма.

4.   

Журналист (Максим)- создание

буклета «Достижимый идеал дружбы», где есть высказывания о дружбе. Этот буклет

планируется раздавать  своим друзьям и

знакомым.

5.   

Дневник «Дружба в коллективе»  (Алибек и Фархат ) – введение дневника

проекта, который состоит из 4 этапов

Мы начали свое работу по проекту с сбора материала, необходимого для реализации цели проекта. Составление плана совместной деятельности с детьми.

Подбор оборудования для занятий, сюжетно – ролевых игр. Создание дидактических

игр, развивающей среды. Подбор песен, музыкальных композиций.

Потом мы приступили к реализации основных видов

деятельности по направлениям проекта.

Были проведены беседы: «Добро не умрет, а зло пропадет», «Дружбой дорожить умей», «Вежливость».

Собрали картотеку мирилок, некоторые выучили наизусть.

Собрали картотеку пословиц и поговорок о добре и дружбе. Разучили дидактические игры: «Волшебные руки», «Я должен – я не должен», «Молчок», «Скучно, скучно так сидеть», «Настроение». Разучили музыкальную игру «Танец в парах». Проводились ситуативные игры «Добрые приветствия», «Вежливые слова».  солнце» (м/ф Леопольд).

Целевая прогулка «Кому нужна моя помощь». Подвижные игры «Волшебный стул», «Добрые эльфы».

Работа по этой проблеме продолжается.

Руководитель проекта : Абылхаева С.С.